勇者を育てる数学
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名前：
名無しさん
：2005/05/01 16:59
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萩野の勇者を育てる数学っ..
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1
名前：
名無しさん
：2005/05/01 17:02
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消せないみたいです。すいません。。
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2
名前：
名無しさん
：2005/05/01 17:55
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消さなくていいけどw
本は良いよ
スカパーの授業あわせれば更にグッド
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3
名前：
名無しさん
：2005/05/02 02:22
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自作自演も大変だね！
あんな本たいして売れてねえよ！
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4
名前：
名無しさん
：2005/05/02 11:44
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博士号は得たけれど「ポスドク」激増で就職難(読売新聞)
博士号を取得したものの、定職に就けない「ポストドクター」（ポスドク）が、２００４年度に１万２５００人に達したことが、
文部科学省が初めて実施した実態調査で明らかになった。
２００３年度は約１万２００人で、１年間で約２３００人も増えている。
年齢別では約８％が４０歳以上で“高齢化”が進んでいる。大学助手など正規の就職先が見つからず、空席待ちが長引いていると見られる。
さらに、社会保険の加入状況から推定すると、常勤研究者並みの待遇のポスドクは半数程度しかいないと見られ、経済的に苦しい状態も裏付けられた。
政府はこれまで、国内の研究者層を厚くするため、大学院の定員拡大などポスドク量産を推進してきた。しかし、研究職はさほど増えておらず、その弊害が出た形だ。
多くは研究職志望で進路が少なく、企業も「視野が狭い」などと採用に消極的で、不安定な身分が問題化している場合が多い。
◆ポストドクター＝博士号（ドクター）を取得した後、専任の職に就くまでの間、大学などに籍を置いて研究を続ける若手研究者。
公募型の研究費を得たり任期付きで給与をもらったりして生活している例が多い。
[読売新聞社：2005年05月02日 15時26分]
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5
名前：
名無しさん
：2005/05/02 15:15
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ミブンがこの本いいらしいけど、数2の導関数あたりの定義が
微妙にわかってへんねんよ。
公式で最大最小とかの問題とかは解けるねんけど。
数?の授業とこの本でそのあたりもわかるようになるやんな？
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