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英語質問スレッド3

0 名前:名無しさん:2007/09/25 10:12
(注意)
1.単語やフレーズ等の問題は辞書で調べたほうが早くて正確です
2.読解問題の質問は、全体がどういう文章であるのか説明を入れましょう。
3.同じ質問を複数のスレッドに同時に書きこむのはやめましょう。
4.自分でどこまで考えたかを明示して質問しましょう。質問の丸投げはよくありません
5.回答される方は、独りよがりな知識の押し売りを自重しましょう。

( オンライン辞書 )
〇 アルク 英辞郎 英和/和英 http://www.alc.co.jp/
〇 三省堂 EXCEED 英和/和英 http://dictionary.goo.ne.jp/
〇 研究社 新・英和/和英 http://www.excite.co.jp/dictionary/
〇 オックスフォード現代英英辞典 http://www.oup.com/elt/catalogue/teachersites/oald7/?cc=global
○ Merriam-Webster OnLine(発音も聴ける)http://www.m-w.com/home.htm

(前スレ)
http://study.milkcafe.net/test/read.cgi/situmon/1124717329/
340 名前:名無しさん:2008/04/08 14:59
>>332
に聞いてるんですけど。。
341 名前:名無しさん:2008/04/08 17:32
>>334
>屁理屈こねて質問には絶対答えない作戦ですか?

君は出題者だね?中学生かい?
性格が歪んでいるようだが、君のような人間にとても説明する気にはなれない。

>また、選ばなかったものについては、文法的に正しくない根拠を説明せよ。
>(d)I want very much for him to win.

この日本語は、選択肢の英文には間違いがあり、その説明を求めることを前提にしている。
そして、(d)を誤りと考えているだろうと推測できる。
君が(d)が誤りと思い込んでいれば(d)が誤りであり、
(d)が正しいと考えているなら(d)は正しいということになる。
選択肢の文が正しいかどうかは君が決めることであり、実際の英語とは関係ない。
それが日本人が作った日本人英語の問題というもの。

(a)~(d)の文の適否については少しでも英語をかじったことがある高校生なら誰でも知っているし、
例えそうでなくても辞書を少し調べればすぐに判る。
君はこんな出題をする前に、辞書を少しは調べるべきだったと思う。
342 名前:名無しさん:2008/04/08 17:57
>>337
そんな一部だけで文脈を判断しろというのが無理だと思う。
"take"が原形なのか現在形なのか、主語は何なのか、
その前後の英文はどうなっているのかがわからないと何を言っているのかわからない。
説明は誰かが説明している通りでしょう。

>the place where you go where nobody knows
これは関係詞の二重限定だが、後半部分は「(私を)知っている人が誰もいない場所」とも考えられる。
文脈上明確な場合には、knowは目的語を削除して自動詞で使うことが多い。
"the place where you go which nobody knows"なら「誰も知らない場所」の意味になる。
そしてその場合は「誰も知らない」のにyouは知っていることになるので矛盾が生じる。
結局、何を言いたいのかがわからなければ何とも言えない。

>>340
そういう言い方はやめたほうがいい。
せっかく上手い説明をしてくれた人に失礼になる。
343 名前:名無しさん:2008/04/09 01:13
>>341
なぜそこまで(d)にこだわるかわからないけど、じゃあこれでどうですか?

次の(a‐c)のうち、文法的に正しい英文を全て選べ。また、選ばなかったものについては、文法的に正しくない根拠を説明せよ。
(a)I want him to win.
(b)I want very much him to win.
(c)I want very much to win.
344 名前:名無しさん:2008/04/09 06:11
てかIDが出ないからこんなことになるんだよ

オレが見てる限り、指摘する相手がちがうんかなと
345 名前:名無しさん:2008/04/09 06:31
だれでもいいから答えてください。
346 名前:名無しさん:2008/04/09 06:43
>>344
だれ?

>>345
だれ?
347 名前:名無しさん:2008/04/10 07:46
次の(a‐d)のうち、文法的に正しい英文を全て選べ。また、選ばなかったものについては、文法的に正しくない根拠を説明せよ。
(a)I want him to win.
(b)I want very much him to win.
(c)I want very much to win.
(d)I want very much for him to win.
348 名前:名無しさん:2008/04/12 15:45
分詞構文がよくわかりません。穴埋めとか書き換えとか、問題は解けるし、読解もできますが、なんか腑に落ちないというか、なぜ、ing形であんな意味になるのかわかりません。詳しい方、理屈を教えてください。
349 名前:名無しさん:2008/04/12 16:45
>349
東研学院予備校にきなさい。
350 名前:名無しさん:2008/04/13 07:33
>>348
>ing形であんな意味になるのか

授業のときに習ったと思いますが、「あんな意味になる」のではなく、
読み手聞き手が意味を自分で勝手に解釈するだけのことです。
351 名前:名無しさん:2008/04/13 11:42
書き手はどういう意味のつもりなのですか?
352 名前:名無しさん:2008/04/13 11:47
>>351
これも授業のときに習ったと思いますが、そこがとても大事だと思います。
分詞構文を使ったということは「どう受け取るかは読み手聞き手の主観的判断に任せますが、
私は意味を決めずに曖昧なままにしておきましたよ」ということです。
353 名前:名無しさん:2008/04/13 12:02
えっと、ぼくが授業で習ったのは、~して、~しながら、~ので、~とき、などでした。
で、ぼくの質問は、ing形が上に書いたような意味になる理由についてです。
書き手や読み手がどういうつもりであっても、結果的にはなんらなの意味を持つんですよね?
その意味とing形との関係を教えてくれませんか?
354 名前:名無しさん:2008/04/13 12:03
「何らかの意味」です
355 名前:名無しさん:2008/04/13 12:53
例えばどんな意味ですか?
356 名前:名無しさん:2008/04/13 13:49
>>353
>結果的にはなんらなの意味を持つんですよね?

分詞構文を使った人は何の意味も持たせなかったということです。
分詞構文について何か大きな勘違いをしているのではありませんか?

>その意味とing形との関係

「その意味」は存在しません。
ing形からわかることは、能動であり、
進行形のような意味合いを伴うことが多いということぐらいです。
過去分詞から始まる分詞構文にも、これと同じようにわかることはあります。
357 名前:名無しさん:2008/04/13 14:18
分詞構文には意味がないということですか?
358 名前:名無しさん:2008/04/13 14:30
そういうことになります。
359 名前:名無しさん:2008/04/13 14:50
359さんが言う通りです。
>>352に書いたように考えると良いと思います。
360 名前:名無しさん:2008/04/13 15:01
いまいちよくわかりませんが、仮に分詞構文には意味がないもしくは曖昧な意味しか持たないとして、その論理構造とing形とはどんな関係にあるんですか?
361 名前:名無しさん:2008/04/13 15:05
>>360
一概には言えないので、例文を示して下さい。
362 名前:名無しさん:2008/04/13 15:53
え?なんで急にぼくの例文が必要になるんですか?
363 名前:名無しさん:2008/04/14 14:34
だれか教えてください。「わかる方」だけでいいので。
364 名前:名無しさん:2008/04/14 16:14
>>35-363
例文を示して下さい。
理由は>>361に明記してあります。
君は教えてもらうときのマナーを理解していますか?
365 名前:名無しさん:2008/04/17 09:45
最高にイカすブログだぜ!
見なけりゃ損、損!!
http://m.ameba.jp/m/blogTop.do?unm=toukaidds
366 名前:ナナシ:2008/05/03 12:47
英訳したのですが意味の分からない文になってしまったので教えて下さい。

And in a country where a movie ticket costs about $20,it's an entertainment bargain at $2 for a small magazine and $3.50 for a thick one about the size of a small phone book.
そして映画のチケットが20ドルかかる国では、それは2ドルの小さな雑誌と3.50ドルの厚い小さな電話帳だ。

entertainment bargain の訳し方も分かりません;
367 名前:名無しさん:2008/05/03 13:58
まずは日本語の勉強かな。
368 名前:なな:2008/05/17 01:26
適語句選択問題
1.A:Can I speak to Mr.Suzuki,piease?
 B:( ) he is out
a)I hope b)I am afraid c)I cannot d)I wish

2.A:I wonder what they are going to ask me
at the interview.
B:You ( ) the job interview next week?
a)mean b)find c)know d)take
疑問文でないのになぜ、?がついているのでしょうか?

3.A:Sorry I am late.Hope you haven't been waiting long.
B:( ) I only arrived a few minutes ago myself.
a)Oh yes b)Don'y worry c)Of course d)You're welcome

4.A:Where do you want to eat tonight?
B:( )
a)It's your favorite restaurant.
b)Sorre.I'm on a diet.
c)I don't want to eat anything.
d)It's up yo you.
自分なりの答えはa)かd)だと思うのですがどちらも正しい気がします。

5.A:I don't feel like studying on such a fine day.
B:( )
a)Me,too. b)So do I c)So I do d)Neither do I
a)でもb)でもいける気がします。

この5問の解説をお願いします。
369 名前:名無しさん:2008/05/17 15:06
1は残念だからb
2は考えるまでもなくc
you knowは覚えとこうね。
3はわからん
4はdの意味分からん
5はbだろ
370 名前:なな:2008/05/18 04:05
ありがとうございます。
371 名前:名無しさん:2008/05/18 12:42
>>369 全然違うだろ
>>368 は1はbだけど、2は「来週の面接のこと?」だからa
3は「気にしないで」のb
4はbかな
5は「私もしたくない」で否定を繰り返して、Neitherだから倒置が起こってd
372 名前:名無しさん:2008/05/18 12:59
Sorre
Don'y
完璧なつりだぞ?
373 名前:名無しさん:2008/05/19 07:07
???
374 名前:名無しさん:2008/06/16 04:21
次の(a‐d)のうち、文法的に正しい英文を全て選べ。また、選ばなかったものについては、文法的に正しくない根拠を説明せよ。
(a)I want him to win.
(b)I want very much him to win.
(c)I want very much to win.
(d)I want very much for him to win.
375 名前:名無しさん:2008/06/16 14:21
消えろ
376 名前:123:2008/06/16 15:14
今、ターゲット一周終わって次に何周かしてから次に考えているものが
?DuO?シス単のどちらかやろうと思っています。
そこで??のそれぞれのメリットデメリットについて詳しく把握していらっしゃる
方いましたら教えていただけないでしょうか?
ちなみに京大志望の浪人生です。
377 名前:スク:2008/07/28 11:25
質問です!
Today the number of people in the world (is・are) rising quickly
でis,areどっちか教えて下さい。
あと理由も… よろしくお願いします。
378 名前:名無しさん:2008/07/29 02:05
早稲田商志望なんですが、
英単語はどの程度やればいいのでしょうか?
ターゲット1900しかやっていないのですが・・・
379 名前:名無しさん:2008/07/31 13:02
少ないっしょ
380 名前:名無しさん:2008/08/01 14:14
長文の問題集買ったんですが、どうやってやるのが1番力つきますか?
381 名前::2008/08/02 04:09
マーチあたりの経営を受けるんですけど解釈はポレポレまで必要ですか?
382 名前:名無しさん:2008/08/05 01:00
>>380
時間を計って解く

復習(単語、訳のチェック)

音読

でスラスラ訳せるようになろう!何題もやる、というよりやったものを完璧に理解することが大事。
383 名前:名無しさん:2008/08/05 01:02
>>381
同じマーチでも大学によって難易度が違う。
自分が受けるところの過去問を解いてみなさい。
384 名前:名無しさん:2008/08/13 14:09
2.robを用いて。ただし必要に応じて適切な形に変えること
「アメリカに留学中、私はスーパーの駐車場で50ドルを奪われた」

3.「子どものやりたいことを何でも好きにやらせる親もいるが、熱心に勉強することを子どもに強いる親もいる」

          よろしくお願いいたします
385 名前:名無しさん:2008/08/13 14:09
ぁ 英作文ですww
386 名前:名無しさん:2008/08/14 07:49
>>384
ヒント2
主節主語=I
主節動詞=rob A of B←過去形に
従属節=when S V

これで分からなかったら死んでください。
387 名前:ありさ:2008/08/14 08:13
387>死ねって言い過ぎじゃないんですか~
   
388 名前:名無しさん:2008/08/22 14:23
確かに。
スルーしよう
389 名前:名無しさん:2008/08/22 14:49
While I was in America,50$ was robbed of in the parking



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