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🙋‍♂勉強質問掲示板



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世界史なんでも質問どうぞ
0  名前: 質問解答 :2003/12/22 06:29
世界史で受験する人で
論..
49  名前: 教えて!名無しさん :2005/08/30 12:38
悪問だな
50  名前: 教えて!名無しさん :2005/10/07 15:01
アフリカの王朝名を覚えるごろないでつか?
51  名前: 教えて!名無しさん :2009/05/21 10:05
フランス革命の時に、人民の為にやるべきものを勝手に評議会で決めて、
しかもそれを「人民の意見だ!」と主張した(???)
そんな感じの評議会の名前を知っている方、是非教えてください!
こんな説明ですいません(>_<)
52 名前:投稿者により削除されました
53  名前: 教えて!名無しさん :2010/04/23 15:35
自分も世界史は苦労しましたよ。だいたい勉強時間が500時間を越えた
ぐらいでやっと偏差値70を超えるようになりました。参考書読むだけじゃ
だめですよ、問題集繰り返してやらないと。自分は実力がつく世界史100
題って言うz会から出てる問題集を10回ぐらい繰り返して力がついた気がします。
基礎からやるんだったら河合の問題集やるのがいいと思います。新課程とか
旧過程はあんまし関係ないと思いますよ。岡山大学は論述中心ですがまずやらねば
ならないことは一問一答などの語句問題集で用語を押さえていくことです。とにかく
世界史は相当時間をかけなければあがりません。こまめに復習してくださいね。
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地理教えてください
0  名前: monkii :2010/04/23 11:51
早稲田志望なのですが、地..
まだレスがありません。
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お願いします!本当に困ってます2;;
0  名前: gin :2010/04/19 06:51
先ほどの続きです。

(..
1  名前: 名無しさん :2010/04/19 12:04
なんでスレッド分けたの?
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●勉強サイト●
0  名前: 名無しさん :2005/11/09 09:18
りかちゃんのサブノートみ..
1  名前: 名無しさん :2005/11/10 07:04
糞スレたてんな
2  名前: 名無しさん :2010/04/04 01:02
2次関数y=x2+mx+3のグラフが(-2.-5)を通るとき、mの値を求めなさい
3  名前: yo :2010/04/05 09:38
↓↓高校生限定SNS↓↓
http://class-book.jp/portal/first_action/COjsgB2Rwx
全国の高校生と絡める!!
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理科総合Aがどうしてもわかりません
0  名前: まい :2010/01/10 04:21
レポートをやっているので..
1  名前: 名無しさん :2010/04/04 06:30
×流れいてる
○流れている

×抵抗を加えている電圧
○抵抗に加えている電圧
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生物化学教えてください
0  名前: ポンコツ :2009/11/07 05:26
1、ゲノム中のDNAには、タ..
1  名前: 生物 :2010/01/13 14:25
わかりません。教えて下さい。
夏なのにいつも寒気を感じるのは脳のどこに障害があるからですか。
2  名前: マシロイねこ :2010/04/03 15:41
間脳だとおもいます。もしセロトニンが足りず体温調節が効かないんではないでしょうか?
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因数分解、
0  名前: 柚月 :2010/04/02 15:05
2=2乗 2=係数

χ2+..
1  名前: 名無しさん :2010/04/03 02:37
(与式) = x2 + (3y+5)x + 2y2+7y+6
これが
x2 + (A+B)x + ABx = (x + A)(x + B) (*)
の形をしているので、
A+B = 3y+5
AB = 2y2+7y+6
となるようなA,Bの組み合わせを考える。
すると(2y+3),(y+2)が適当なので、(*)に当てはめて
(与式) = (x+2y+3)(x+y+2)
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化学 中和滴定
0  名前: きょうこ :2010/03/31 09:51
解き方を教えて下さい!
..
まだレスがありません。
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5角形の公式のやり方(中学1年生でもできる方法)
0  名前: つばき :2010/03/30 09:59
私は、塾の問題で5角形の..
1  名前: tomarigi :2010/03/30 16:17
ただの五角形なら、

三角形に分けて、
1つ1つ求めて(底辺×高さ÷2)
それを足す

はずだけど・・・
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英語並びかえ問題
0  名前: 沙紀 :2010/02/20 08:50
帰り道がわかりさえすれば..
1  名前: 名無しさん :2010/03/27 12:24
the only thing that matters is to find our way home.
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こんにちわ☆
0  名前: なるみ&; ◆1mt.iQa. :2010/03/26 04:28
1、200gの30%は何..
1  名前: 名無しさん :2010/03/26 06:37
200*0.3=60g
58%
1000*0.7=700ℓ
2  名前: 名無しさん :2010/03/26 06:38
訂正 ごめん

1000*0.7=700ℓ でなく、1000*0.7=700立方センチメートル
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政治・経済
0  名前: みか :2008/05/26 21:40
政治・経済の教科書ってど..
1  名前: 名無しさん :2010/03/22 14:39
http://seiji-keizai.net/
参考書
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一色式 インターネットによる英語実戦講義
0  名前: 名無しさん :2010/03/21 17:03
一色式 インターネットに..
1  名前: 名無しさん :2010/03/22 01:20
関連スレッド

http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/yobikou/1267020416/
http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1263959747/
http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1268308677/
http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1268308833/
http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1268742311/
http://clam.milkcafe.net/test/read.cgi/gyokai/1269217758/

削除依頼が出ている模様。早めにバックアップをしっかりとっておきましょう。
2  名前: 名無しさん :2010/03/22 09:26
大半が消されましたね。
3  名前: 名無しさん :2010/03/22 14:15
他レスからのコピペ。
私は英語学を専攻している大学教師ですが、一色塾さんの「インターネット
による英語実戦講義」の第二回(006)の解答・解説は完全な誤りですね。
699さんの言うとおり、006の答え(適当でないもの)は2つ。1.と2.でしょう。
ちなみに、004の解説(forとtoの使い分け)も、相当なこじつけ説明で、
普遍性のある説明にはなっていません。
>「to」の方には「方向」だけではなく、「到着」の意味が含まれている
と言いますが、次の例文を見れば、この説明が当てはまらない場合がある
ことは明らかです。
I sent a letter to him, but it has not yet arrived.
He keeps sending letters to his daughter but they are always sent back unopened.
【出典】Catch a Wave, 2005年5月27日号(株式会社浜島書店)
http://catchawave.jp/
I sent a mail to him, but it may be lost somewhere in cyberspace because of the mistyped e-mail address.
私が彼に送ったメールは、アドレスの打ち間違いでサイバースペースのどこかに紛れ込んでいるかもしれない。
I sent a message to XX office, but it was returned. Is there any chance this is a wrong address? Please let me know.
XXオフィスにメール送ったんだけど、戻ってきちゃったよ。このアドレス、間違ってるってことない?合ってるかどうか教えてね。

罪のない生徒たちに「嘘」は教えて貰いたくないですね。
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英語 英訳
0  名前: ちか :2010/03/20 16:02
私は、何らかの方法を使い..
まだレスがありません。
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物理で本当に悩んでます
0  名前: まさ :2009/10/03 15:25
理系の受験生です。

物..
1  名前: kei :2009/10/04 13:46
私はほぼ、橋本流大原則だけで受験乗り切りました(笑)
基本は分かりませんが、応用問題を解くコツは身につくと思います。
2  名前: あっさ :2009/11/18 08:13
物理です.

2001年の大阪大学の問題なのですけど

音源とマイクロフォンを用意した.マイクロフォンは受けた音波の振幅A(>0),振動数f,位相を測定できる.音源のところの波形はA1sin(2πf1t)となる.音速をVとする.
原点にマイクロフォンを固定した状態で音源がx軸の正の方向に速さu(u<V)で動いている.時刻t=0で音源がx=-Lを通過した.

・マイクロフォンで測定した波形はA2sin(2πf2t-β)であった.βをL,f2,Vを使って表せ.
・時刻t=t1に音源から出た音波の位相と時刻t=t2にマイクロフォンが受けた位相を比べてf2とf1の関係を求めよ.時刻t=t1では音源はx軸の負の領域にある.

が分かりません.回答を見ると

上のものはsin(2πf2t-β)=sin2πf2(t-L/V)
下は2πf1t1=2πf2(t2-L/V)となっているのですが分かりません

どなたかこんな僕にでも分かりやすく教えていただけるとありがたいです.
3  名前: アル :2010/03/04 14:40
時速90kmでスキー台からジャンプしました
風や飛んだ人の姿勢などを考えないときどれくらい飛べますか?と言う問題です
滑走路の斜面の角度は30度としたときです
できるだけ早い回答お願いします
4  名前: クリスチャーヌ :2010/03/18 13:15
着地するところはどこですか?
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学習院に入りたい!
0  名前: 名無しさん :2005/08/16 14:03
どうして学習院に入りたい..
37  名前: 名無しさん :2010/03/09 14:38
日経人気大学ランク
http://daigaku.shingakunavi.jp/p/contents/rank/index.html?cid=rank0...
〈全国〉
1位  明治大学※東京六大学
2位  早稲田大学※東京六大学
3位  法政大学※東京六大学

〈東日本エリア〉
1位  明治大学※東京六大学
2位  法政大学※東京六大学
3位  立教大学※東京六大学

ビジネスパーソンが評価する大学
1位  早稲田大学※東京六大学
2位  慶応義塾大学※東京六大学
3位  東京大学※東京六大学


す、すごい さすが六大学~  


それに比べて学習院の人気の無さときたら、、ww
38  名前: 名無しさん :2010/03/09 14:40
6大学の明治立教法政は増加
閑閑同立は減少
青山中央学習院も減少    

受験生は東京6大学が好きなようです

2月10日難関私大最新志願者数(早慶上明青立法中学関関同立)

    定員 一般募集 志願者数
早大115515人(確定) 六大学・早慶上智
明治115158人 六大学・マーチ
法政93062人(確定) 六大学・マーチ
中央81198人(確定) マーチ
関大78166人(確定) 関関同立
立教72966人(確定) 六大学・マーチ
立命69561人(確定) 関関同立
青学53323人(確定) マーチ
関学49655人(確定) 関関同立
慶応48260人(確定) 六大学・早慶上智
同大44612人(確定) 関関同立
上智24531人(確定) 早慶上智

学習13765人(確定)←前年比減少、、やっぱ不人気だねwww
39  名前: 名無しさん :2010/03/09 14:40
■大学収益力・成長力ランキング マーチ学習院帰属収入02年と07年増減比
http://www.toyokeizai.net/business/industrial/detail/AC/815af590705784cf6d58e192d17d5731/
1位法政 49.1%  

7位青学 12.9%

8位立教 12.4%

13位明治 10.2%  

26位中央 3.8%




※学習院37位以下で不明www あああ潰れるうううううwww  
40  名前: 名無しさん :2010/03/09 14:41
●難関私立大学と認められるのは下記大学のみ     
http://www.toshin.com/jisseki/
【早慶】早稲田・慶應
【上理明青立法中】上智・理科・明治・青学・立教・法政・中央
【関関同立】関学・関大・同志社・立命館


アナウンサーに強い大学
http://www.geocities.co.jp/WallStreet/7175/announcerroom.html
男性……東大、慶応、早稲田、法政、青学、学習院、関西では強いて言えば関西学院、立命館。ほとんどがこれらの大学出身者。
女性……慶応、早稲田、上智、法政、青学、フェリス、成城、聖心あたりがダントツ多い。関西では同志社、神戸女学院あたりか。


東洋経済の本当に強い大学ランキング(2008)    
http://www.toyokeizai.net/business/industrial_info/detail/AC/df3e627f1ad7956b170131f33362b6f3/page/2/

中央27位>明治29位>法政31位>上智37位>立教48位>青学56位>>マーチの壁>>●学習院78位●

学習院はマーチの壁に苦しんでるね。
41  名前: 名無しさん :2010/03/09 14:42
■本当に強い大学(週刊東洋経済2004年ランキング)
大学「4つの力」徹底比較【財務力・経営革新力・人材創出力・研究力】
http://www.fujisan.co.jp/Product/5828/b/34107/?sort=3&startAt=5&allrv=0
http://alumni.ritsumei.jp/news/001694.html

 1位 立命館大学   81ポイント
 2位 早稲田大学   78ポイント☆東京六大学
 3位 慶応義塾大学  75ポイント☆東京六大学
 4位 法政大学    70ポイント☆東京六大学  
 5位 同志社大学   69ポイント
 6位 中央大学    68ポイント
 7位 関西大学    66ポイント
 8位 京都産業大学  65ポイント
 8位 立教大学    65ポイント☆東京六大学
10位 関西学院大学  63ポイント



学習院は当然ランク外ですが、、www
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因数分解
0  名前: 来世 :2010/03/07 03:16
 3   2
X -7X..
1  名前: tomarigi :2010/03/07 16:33
xの3乗→x^3
xの2乗→x^2
・・・と表します。

x^3-7x^2+15x-9

●xに1を代入すると
 (1)^3-7(1)^2+15(1)-9=0 になるので
  (x-1)が因数{割り切れる}【因数定理】
●そこで、割ってみる
 (x^3-7x^2+15x-9)÷(x-1)=(x^2-6x+9)
 なので、

x^3-7x^2+15x-9
=(x-1)(x^2-6x+9)

●(x^2-6x+9)が
 x^2-6x+9=(x-3)^2 と因数分解できるので

=(x-1)(x-3)^2

★まとめて書くと
x^3-7x^2+15x-9
=(x-1)(x^2-6x+9)
=(x-1)(x-3)^2
2  名前: からくり :2010/03/08 16:20
大変わかりました^^
ありがとうございました
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ルートの問題
0  名前: からくり :2010/03/07 03:20
√3 +√2 -1
ーー..
1  名前: tomarigi :2010/03/07 17:08
分数を、{分子}/{分母}
△の2乗を、△^2
掛け算の×を、*
・・・と表します。

{√3+√2-1}/{√3+√2+1}・・・分母の有理化
★2回有理化の計算が必要になります

●分母に注目し
√3^2=3,√2^2=2,1^2=1 を考え、
 3-(2+1)=0 となることから
【分母】【(a+b)(a-b)=a^2-b^2が使えるようにするため】
={√3+√2+1}
={√3+(√2+1)} とすると
a=√3,b=√2+1 と考えられる

?上の結果を踏まえ、分母・分子に、{√3-(√2+1)}をかける
計算が煩雑になるので、分母・分子を分けます
【分母】
={√3+(√2)+1)}{√3-(√2+1)}
=√3^2-(√2+1)^2
=3-(2+2√2+1)
=-2√2
【分子】
={√3+√2-1}{√3-(√2+1)}
={(√3-1)+√2}({√3-1)-√2}
=(√3-1)^2-√2^2
=(3-2√3+1)-2
=-2√3+2
=-2(√3-1)

?さらに、分母に残った√2を、分母・分子にかける
【分母】
=(-2√2)*(√2)
=-4
【分子】
=-2(√3-1)*(√2)
=-2√2(√3-1)

よって、
{√3+√2-1}/{√3+√2+1}
={-2(√3-1)}/{-2√2}
={-2√2(√3-1)}/{-4}
={√2(√3-1)}/{2}
={√6-√2}/{2}
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加法定理
0  名前: DAJI :2010/03/03 11:45
加法定理をつかって解く問..
1  名前: 名無しさん :2010/03/03 13:32
(√(2-√2))/2
2  名前: DAJI :2010/03/03 14:35
ありがとうございます!

できればやり方も書いてくれる方いらっしゃいませんか・・?><
3  名前: 名無しさん :2010/03/05 12:04
この問題は半角の公式を使うのではないでしょうか?
4  名前: 名無しさん :2010/03/05 20:41
sin(θ/ 2)
cosθ- 1
= √----------
2
みたいなかんじだと思います。※sin22.5°= sin(45°/ 2)
半角は、2倍角の公式を覚えれば、そこから式変形で導けるはず!
5  名前: 名無しさん :2010/03/05 20:51
あ、スペース・・・
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理科の質問
0  名前: ナナ :2005/11/07 00:54
スレッドを探したのですが..
10  名前: 10 :2006/01/15 09:05
そ→を
です…orz
11  名前: 名無しさん :2006/01/28 02:06
☆☆☆☆☆☆告られレス★★超LUCKY☆☆☆☆☆☆
今月の間に超LOVE?になれるよо(^-^)о
自分が『好きだ』って思っている人から告られたり、
大切な人とずっと一緒にいられるよ♪∞
でも、まず最初にこの『告られレス』を
7つのスレに貼ってね。
そうすればLUCKYをゲットできるよ♪♪♪
(ただし7つのスレに貼ったらだよ)
信じるか信じないかはあなた次第!!
でも、このレスは本当にとっても効き目があるよ♪
このレスは絶対効きます。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
12  名前: 名無しさん :2006/01/28 05:26
これは今回の進研模試の問題ですか?
13  名前: ルーク少年 :2010/02/21 11:12
中2理科第一分野 硫化鉄は鉄と硫黄の原子が何対何の割合で結びついているか教えて
14  名前::2010/02/27 13:38
硫化鉄(II) FeS
なので1対1
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よかったら教えて下さい
0  名前: ゆち :2010/02/27 05:03
1200円の1割5分

1800円は15..
1  名前::2010/02/27 13:26
> 1200円の1割5分
1割 = 0.1
1分 = 0.01
なので
1割5分 = 0.15
1200円×0.15 = 180円

> 1800円は1500円の何%
1800円÷1500円 = 1.2 = 120%

> 240gの水に食塩を何g溶かせば
> 20%の食塩水ができますか
240gの水に食塩をx g溶かすと、
(240 + x)gの食塩水ができる。
この食塩水の濃度が20%(=0.2)とのことなので、
(食塩の量)÷(食塩水の量) = (濃度) の式に当てはめて
x ÷ (240 + x) = 0.2
これを計算して、x = 60
よって必要な食塩は60g

> 10%の食塩水340gに食塩を
> 加えて15%の食塩水を
> 作るとき、食塩を何g加えれば
> よいですか
もとの食塩水に、もとから入っている食塩の量をx gとすると、
上で書いた濃度の式にあてはめて、x÷340 = 0.10
これを計算して、x = 34
よって元から入っている食塩量は34g
一方、新しく加えた食塩の量をy gとすると、
新しい食塩水はy g重くなったので(340 + y)g。
この新しい食塩水には、もとからの量とあわせて(x + y)gの食塩が入っていることになる。
これが濃度15%なので、濃度の式にあてはめれば、
(x + y)÷(340 + y) = 0.15
既に求まっているx = 34を代入して計算すれば、
y = 20
よって、20g加えればよい。
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これ、教えてください
0  名前: あくあ :2010/02/25 11:13
自動車が25分間に20k..
1  名前: tomarigi :2010/02/25 15:42
【速さ(分速)】を出すときは、【道のり】を【時間(分)】で割る
●20(km)÷25(分)=0.8(km/分)・・・・分速0.8km
●108(km)÷90(分)=1.2(km/分)・・・分速1.2km

★「自動車が60kmで走っています」
この表現はありえません。表現は正確に
(これに注意することが、算数がわかるようになる第一歩です)

「自動車が時速60kmで走っています」とします。
【時間(時)】を出すときは、【道のり(km)】を【速さ(km/時)】でわる
●90(km)÷60(km/時)=1.5(時)・・・1.5時間は、1時間30分

【道のり(km)】を出すときは、【速さ(km/時)】に【時間(時)】をかける
・・・2時間20分は、2時間と(2/3)時間 つまり、(8/3)時間
●60(km/時)×(8/3)=160(km)・・・160km進みます
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英語?・?・reading・writing質問コーナー
0  名前: アドバイザー :2010/02/23 05:59
学校の英語の質問・受験に..
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中学校の社会教えてください。
0  名前: 名無しさん :2010/02/21 01:53
あと一週間で公立高校入試..
まだレスがありません。
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構造異性体(修正)
0  名前::2010/02/17 15:34
図? 
   H H H..
1  名前::2010/02/18 07:15
炭素の数がちがいます
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構造異性体
0  名前: 名無しさん :2010/02/17 15:23
図? 
   H H H..
まだレスがありません。
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数学 わかりません
0  名前: マオ :2009/12/20 10:57
はじめまして
この計算が..
1  名前: kei :2009/12/23 14:54
25-4(25π/4-25-25√3/4+25π/6)
=25-25π+100+25√3ー50π/3 (分配法則:符号に注意)
=125+25√3-75π/3ー50π/3
=125+25√3ー125π/3

でいいと思います。
2  名前: マオ :2009/12/28 14:57
ありがとうございます
助かりました
3  名前: チャングム :2010/02/14 08:50
線形計画法とはなんですか?
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数学 割合
0  名前: あき :2010/02/12 14:44
ある商品に原価の3割増し..
1  名前: tomarigi :2010/02/12 17:07
【立式】
原価:x(円)
定価:x*(1+0.3)=1.3x(円)
売価:(1.3x)*(1-0.2)=1.04x(円)
利益=売価-原価=1.04x-x=0.04x(円)

【方程式】
●利益が200(円)なので
0.04x=200 から、x=5000(円)

【確認】
原価:5000(円)
定価:5000*(1+0.3)=6500(円)
売価:6500*(1-0.2)=5200(円)
利益=売価-原価=5200-5000=200(円)
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辺の数
0  名前: 柚菜 :2010/02/12 14:50
1つの内角が140゜の正..
1  名前: tomarigi :2010/02/12 16:59
1つの内角が140゜の正多角形
  ↓
1つの外角が40゜の正多角形
  ↓
●多角形の外角の和が360°であることから
360÷40=9 で角(頂点)が9あることになり
  ↓
1つの内角が140゜の正多角形の辺の数は9
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英訳おねがいします
0  名前: 京子 :2010/02/04 10:26
ディベートの英訳おねがい..
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