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◆◆MEPLOとトップレベルコース◆◆

646 名前:匿名さん:2014/07/29 11:07
同じようなレベルの講座をいくつも設置するくらいない学力に応じて上中下の3レベルあれば十分。
種類を統一してその分曜日や時間帯を増やす。学力テストをちゃんとやって最適なレベルの講座にレベルアップ、ダウンを定期的にちゃんと行う。
これによって生徒の意欲も向上し、成績も向上し、合格率も上がる。
大学別も講座は季節講習で集中的にやる。
それに加えて外部生や途中から入った人用に季節講習で夏は前学年や1学期、冬は1,2学期のキャッチアップ講習を行う。
プレサードは廃止。代わりに3学期から入った人用に1、2学期のキャッチアップ用、数学は理系専用範囲の先取りの講座にする。
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