NO.10442687

0 名前：名無しさん＠日々是決戦：2004/02/15 20:20

みんなで間違いを指摘して、完璧な参考書にしませう。

84 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/05 15:12

>>82
Ｆランク乙

85 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 04:01

パラリーの方は撮りなおさないの？一冊にまとめてくれたらいいのに。

86 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 06:49

代ゼミBBで「今井の英文法入門」がはじまったよね
なのに、3回まで！なんでやねん。。

87 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 07:01

>>85
一冊にまとめられるけどボロ儲けするために分冊化してるんだよ

88 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 12:51

TVネットでの今井の英文法はホントに基礎やんならいいよ！てか、おとといで
１学期終わったが

89 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 17:14

基礎というよりごまかしの基礎だけどな。ひとつも核心にふれてない。

90 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 18:34

馬鹿は何やっても同じ。ずっと文句いってなさい。

91 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 18:36

>>90
キミと一緒にしないでください。バカじゃないからごまかしだとわかるんですよ。
バカなやつはずっとごまかしで満足してれば。

92 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/06 18:47

-----------------------------終了------------------------------

93 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/07 15:04

tvネットの今井の英文法ってbbで始まったのと一緒？

94 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/09 11:00

今井の英文法には全く意味が無い。
読解や英作文に使うための手続き型知識でもなく
文法問題を解くための知識でもない。
文法の表面を撫でて終わり。

こんなのに貴重な時間を使っている受験生が可哀想で…

95 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/13 04:52

今井の英文法はかなりよい。あれをやればネクステージあたりの問題は楽に解けるようになった。この本を知りもしない奴が知ったような口を利くのは腹が立つ

96 名前：名無しさん＠パラリー：2004/10/18 10:57

西の新刊と比べればレベルの違いがわかる。今井は悪くない
が基本の表面をなぞっているので初学者向けとしての
価値はある

97 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/04 07:50

>94
一緒だよ。でもまだ3回目までしかやってないけど。

98 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/04 12:58

俺は今井信者ではありませんが、英文法入門はとてもわかりやすいと思います。
みんなは「筆者が興奮すると倒置がおきやすい」という部分を批判していますが、
じゃあなぜ倒置がおきるのか教えてくださいな。

99 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/09 09:04

>94
BBで今井の英文法入門の4回、5回が始まってた。

100 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/09 15:34

多分情報構造が関係してくると思われます。
興奮すると倒置が起きると太字で書いてありましたが、作者が強調しているところに倒置が起こるとも書いてあります。僕はそれで十分だと思いますが・・何で批判が起こるのかがわかりません。学生にとってこれ異常ない説明だと思います。

101 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/11 16:37

続き、「状態動詞が２週間以上つづくもの」と言うのもあくまで、目安として考えると便宜上よいというだけのこと。これも批判すべきことではない。ちなみに、上のレスのタイプミスは気にしないで下さい。

102 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/12 08:53

かなりわかりやすいよね！！

103 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/12 17:31

雑談で半分を潰しておいて、訳だけを何度も言って、単語や熟語だけ黒板に書く講師っているじゃん。
面白いだけでパフォーマンスばっかでさ、お前の過去の話なんかどうでもイイっつのｗ
面白いっつうだけでわかったような気になる馬鹿な信者がいるじゃんｗ
食い物にされてて激しく笑えるｗｗ
今井先生はそんな講師と違って学問の本質を伝えてくれるもんな。
徹底的に理解させるホント正攻法の授業だもんなぁ。今井先生は格が違うよ。
みんなで今井先生の授業を取って合格しようぜ。

104 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/13 09:33

・・・ほんとに褒めてんのかw？

105 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/16 15:19

西さんの新刊と併用すれば効果てきめん！！西さんカッチリ今井さんサラッとって感じで！

106 名前：　：2004/11/16 15:42

予備校講師ごときに、学問の本質なんか教えられるはずないのに（ﾌﾟ
しかも今井だぜ？何の才能もない今井。ゴミみたいなもんだよ。
だから今井信者は馬鹿にされるんだよｗ

107 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/18 15:12

>>101
でも、「完了進行形は『継続』を強調したい時に使う」という嘘説明はいただけませんな。

108 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/19 01:39

西やれば今井なんて余計いらね

109 名前：　：2004/11/19 17:19

禿同

110 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/20 13:51

実力あれば予備校いらね

111 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/21 02:49

備えあれば憂いなし

112 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/21 12:25

虎穴に入らずんば虎子を得ず

113 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/22 11:36

天国よいとこ一度はおいで

114 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/22 17:17

ようやくBB配信されたね。

115 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/26 10:46

bbももう少し早く配信してくれないと全部終わるのセンター直前とかになるんじゃないか

116 名前：名無しさん＠パラリー：2004/11/29 15:24

この講座って評判いいの？

117 名前：今井マニア：2004/12/11 11:29

今井の英文法入門Part2（古い方）のLesson95の
【問題２】次の西暦年数の発音をしなさい。(２)2000
(解答)20/00=twenty hundred(00はhundred)と発音します。
となってるのに新しい方（２冊が合体したやつ）は
（２）1800=eighteen hundred
って問題が変わってるの気づいた？

118 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/14 09:42

知らん

119 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/14 11:27

2000って意外にネイティブでもtwo thousandで読む人がいるんだよね。
基本的な読み方からすると外れてるんだけど、語学って現地人がそういうんなら仕方ない
ってわけで、1800にしたんとちがう？
まあ、2000年だから変化つけましょうって感じなんでしょうかねえ。いやそんなにいい加減な
理由なわけありませんが、そうなるものはしょうがないんですなぁ。

120 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/15 08:44

知らなかった

121 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/16 13:58

BBの講座って必要ですか？参考書だけよりやっぱり全然違う？

122 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/16 14:08

分かりやすいよ。

123 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/16 14:14

>>122
知らなかった

124 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/17 09:07

相当わかりやすい

125 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/17 10:26

ようやく8回目まで配信し始めたな。
LESSON 79までです。

126 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/18 02:59

今からやっても間に合うかな？

127 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/20 07:15

>>126
三年後にはまにあうよｗ

128 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/20 09:21

三年はオーバーだろ。
今から仲本に乗り換えればまだいける！

129 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/20 12:14

仲本…いらん

130 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/20 15:04

今井の英文法入門と仲本の英文法倶楽部だとどっちが評判いいんだ？
両方ともbbでやってたよな。

131 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/21 02:38

>>130
網羅性は今井だよ。
説明も今井のほうがいいかもね。

１学期今井　夏山崎　２学期今井　冬仲本
をやれば文法は１年中触れられるよね。

132 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/21 09:27

意味わかんないしｗ

133 名前：名無しさん＠パラリー：2004/12/21 09:28

>>132
はやく氏ね。