NO.10450026

0 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2005/08/03 08:02

上記の先生の授業、または口癖など教えて。

11 名前：匿名さん：2005/08/04 09:26

フィーゴがインテルに移籍してしまった。レコバの居場所がますますなくなった
(´・ω・｀)

12  名前：投稿者により削除されました

13 名前：芝田：2005/08/04 13:22

>>12
書いたよ(´・ω・｀)

14 名前：匿名さん：2005/08/04 13:23

>>12
SH900i青

15 名前：匿名さん：2005/08/04 15:24

oioioioioiooioioiopaipaooppaiappofiapapapaapi
a
oppapaapapaoaipaiaiaipaiap

16 名前：匿名さん：2005/08/04 16:17

パイパイ？
(´・ω・｀)

17 名前：匿名さん：2005/08/05 03:53

荒巻
「ゴクリ…ゴクリ…ゴクリ…」←水飲んでる音

18 名前：匿名さん：2005/08/05 05:50

真光元を飲んでいる音ですね

19 名前：匿名さん：2005/08/05 14:20

苑田：え～と、ではね、今日は・・・（始まった時）

20 名前：匿名さん：2005/08/05 14:35

苑田は
ほらみろ！

21 名前：匿名さん：2005/08/05 15:28

何も恐れることはない。運動方程式を書けばそれでおわりだ。

22 名前：匿名さん：2005/08/06 15:06

ふぉずぉんすぉく(保存則)が一個できちゃうんだよ！！

23 名前：匿名さん：2005/08/06 15:16

明日の生授業は何分延長するのか

24 名前：匿名さん：2005/08/06 18:41

気分次第

25 名前：匿名さん：2005/08/07 15:32

動詞が２つあります。どうします？

26 名前：匿名さん：2005/08/07 15:42

>>25
はっはっ～　失笑失笑失笑失笑失笑失笑

27 名前：匿名さん：2005/08/12 12:02

開け

28 名前：匿名さん：2005/08/12 12:14

福崎先生　顔が蒼ざめてきてない？

29 名前：匿名さん：2005/08/14 02:41

あれのやりすぎだろ

30 名前：匿名さん：2005/08/14 05:17

ドラッグ？

31 名前：匿名さん：2005/08/14 14:29

05で苑田のハイレベル物理の波動を受けてる人いる？

32 名前：匿名さん：2005/08/15 16:40

受けてないの？

33 名前：匿名さん：2005/08/16 16:44

ハイレベル物理とってるがまだみてない｡しかも夏期教材こない

34 名前：匿名さん：2005/08/16 23:08

>>33
05波動の苑田の衣装はやばすぎる(+_+)

35 名前：匿名さん：2005/08/18 10:23

富井さんは20代らしい

36 名前：匿名さん：2005/08/18 14:56

おっと！　　運動神経はないんですけど、反射神経はあるんですよ。
福ちゃん

37 名前：匿名さん：2005/08/24 10:25

>>36
文法?

38 名前：匿名さん：2005/08/24 14:02

おしい！構文?です。あとは、通年のストラテ第三項など・・

39 名前：匿名さん：2005/08/26 15:19

123456789

40 名前：ぽぽ：2005/09/02 14:43

『黙って運動方程式を書けばいいんですよ』
ニッカー・・・満面の笑み＾＾
　　　　　　　　　　　　　　　苑田

41 名前：匿名さん：2005/09/02 18:23

『黙って東進以外の予備校にすればいいんですよ』
ハア～・・臭い息

42 名前：匿名さん：2005/09/21 05:14

このスレ？？

43 名前：出口汪：2005/12/17 09:17

言葉というのは、まず論理的に意識することによって変えるしかない。というのは、何となく読み、何となく問題
を解くという、こういった頭の使い方、文章の読み方、あるいは言語の扱い方が身にしみついているわけです
から、そう簡単にこれを変えるわけにはいきません。だから徹底して意識する。ところが、意識しているうちは
まだそれは身についていない。やがて、意識しなくても論理的に文章を読み、考え、解くことができてそれが君
たちのものになっていきます。まぁ、君たちは日本語を普段、意識せずにしゃべってますよね。で、そのことが
現代文という教科の困難さの一番大きな原因なんですよ。ですから、ぼくの講義を学んで、そうだ！と思ったと
ころで、君たちは意識せずに言葉を使っているわけですから、その普段の言葉の使い方を入試問題を解く場
に持ち込んでしまうから、うまくいかないんだよね。だけど、徹底して意識したって、意識しなければできないと
いうことは、まだ自分のものになっていない。付け焼刃です。こういった段階だと、成績にムラが起こってきます。
だから、うまくいくときもあれば、いかないときもある。で、論理っていうのは普遍的ですから、本当にものになっ
たらば、どんな問題が出ても悪問でない限りは確実に解けるはずです。

44 名前：匿名さん：2005/12/27 19:40

プラプラ

45 名前：匿名さん：2005/12/28 08:36

自分勝手なスレ立てんな

糞スレ終了

46 名前：匿名さん：2006/01/02 07:11

　現代文は、まず出口シリーズは全て削りましょう。
出口の言う、A→A'(具体例)という流れは当然絶対的でないし、そもそも具体部と抽象部
を判断する基準すら書かれていないし、本文の解法も汎用性が低い。
あまりにも綺麗にA→A'となっている文章を選んでいるせいか、掲載されている問題も特殊。
俺は、これまで相当数の入試問題にあたってきて、どこの予備校のテキストや参考書を見ても、
「あぁ、あれか。確かに良い問題だったな」と思える問題が多いが、こと出口に関しては、
マジで見たこともないような問題が多い。これは、解説しやすい問題ばかりを意図的に選んでる証拠だと思う。
選択肢の切り方も「これはあり得ない」「これは書いてないね」と一言つけるだけ。
それが筆者の主張になることがあり得ないことを本文の構造から説明できる場合でも、「書いてない」の一点張り。
「解答は本文中にある」という自身の言葉をあまりに都合良く解釈しすぎというか、、こういう姿勢だと、
実際早稲田の現代文なんかは、選択肢を斬れない問題も多い。
とにかく言えばキリがないほど、出口は最低だと思います。

47 名前：匿名さん：2006/01/19 15:45

すべては因果律

48 名前：匿名さん：2006/01/19 16:41

力×力

49 名前：匿名さん：2006/03/28 11:52

富井：ビジュアル古文
荻野：難関古文ゼミ
どっちの方がいいですか!?

50 名前：匿名さん：2006/03/28 15:47

ビジュアル、慶応いがいならすべの大学に対応

51 名前：匿名さん：2007/06/30 10:28

長岡神

52 名前：匿名さん：2007/06/30 10:33

>>５０
マドンナのほうがいい
根拠とか大切にしてる授業で、研究の成果がすごい
まぁ、ヨゼミの必殺古文のほうがいいが

53 名前：匿名さん：2008/01/17 09:46

サルでもわかる数学

54 名前：匿名さん：2008/01/17 12:04

糞スレあげんなぼけ
長岡ゴミ
クビ誓いとみた

55 名前：匿名さん：2008/01/17 12:16

>>49
ビジュアル糞杉
難関大古文ゼミは全大学対応

56 名前：匿名さん：2008/01/18 19:08

吉野が来たことで富井は完全にいらない子になったな。
もともと人気なかったけど黒須がいなくなって仕方なく使ってたって感じだったしね。

57 名前：匿名さん：2008/01/18 21:13

黒須がいた時は黒須が国立二次古文担当
荻野が難関大古文ゼミなどの特設単科講座担当
三羽は早大対策古典や漢文二次担当
富井は高1古文担当
伊東はスパイラル古文の特設単科担当

衛星では黒須と荻野がダントツ人気
生では伊東が人気だったらしい

58 名前：匿名さん：2008/01/18 21:15

まあ黒須が99くらいに抜けたからそのときから黒須の空き枠に
富井入れたんだろうね。
黒須は元代ゼミ講師だったし、富井は単なる投身無名講師だったし。

59 名前：匿名さん：2008/01/18 21:16

富井は衛星にすらされてなかった

60 名前：匿名さん：2013/05/25 10:02

黒須君もいい人だけど