NO.10449455

0 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/04/17 09:27

暴いちゃってくださいｗ

115 名前：横山一家は強気の集団です：2004/05/02 11:47

>>113
これはずっと前から他の人たちも言ってることですが、
例えば選択肢を絞るときに「これは何だかおかしいねｗ」とか言って消すじゃないですか。
出口を支持する人は「あれは分かりきっているからだ」って言いますけど
本当にそうでしょうか？
ハイレベルな授業でならそう言えるかもしれませんが、現代文が苦手な人のための授業で
そんなことをしたらみんなついていけないと思います。
それでもあんな説明しかしないのはうまく説明できないからじゃないでしょうか？

116 名前：横山一家は強気の名無しです：2004/05/02 12:19

結論でたねｗ

117 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 12:45

出口は受験生にとって脅威だなぁ

118 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 13:13

選択肢を切る前にしっかり答えのプロセスを解説してるだろ。
しっかり話聞けよな。

119 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 13:31

してねーっつーの。してたら「何だかおかしい」なんて言葉は出てこないっつーの。

出口はセンターの問題まで間違えてビデオ収録しちゃったんだっつーの。

出口は収録中に腹壊し、ウ○コ我慢できなくなって、トイレ行っちゃったことがあったんだっつーの。

120 名前：横山一家は強気の名無しです：2004/05/02 13:48

出口はなんで一文読んだだけでAとかA´とか解るの？

121 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 14:18

そこが驚異なところなんだよ。

122 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 15:17

>>115
だからそれで解らなかったらお前は出口を受講できるレベルにない。
というだけ。
出口は上級者用なので苦手な人相手にしてない。
出口の教室の奴らは元々できる奴が集まってるんだよ。

>>119
してるから出て来るんだが。解りきってるんだから。
ちゃんとそれまでの文章の説明を聞けよ。
問題の解き方なんてどうだっていいんだよ。
文章の理解が全て。

>>120
類推して仮定してるだけだが。そう出口も言ってるだろ。
ただそれは本質的ではない。
いかに文章を理解するかの基礎的な技術でしかないから。
だからそれだけを評価してはダメなの。

123 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 15:48

116=117=横山

124 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 15:58

ahobakka

125 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 16:02

おいおい、また出口信者がきたよ。
そこまで出口を擁護するんだったら、出口の評価できるポイントをいくつか挙げてくれ。
バカだから解らないでは何の主張にもならないっすよ。

126 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 16:53

しらん勝手にしろ

127 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/02 17:11

じゃあ出口も出口信者もペテンだな

128 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 02:02

出口のペテン論争ｷﾀ Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒Y⌒(｡A｡)!!!

129 名前：横山一家は強気の名無しです：2004/05/03 02:14

>>122
現代文をゼロから教えるって言ってる「基礎編」でもそんな説明しかしないから言ってんだろ。
ちゃんと読めよ・・・。

130 名前：横山一家は強気の名無しです：2004/05/03 02:21

>問題の解き方なんてどうだっていいんだよ。
そんなわけないだろ。受験で一番大切なのはどれだけ点がとれるかなんだから。
出口は講師の立場だからそんなのんきなこと言ってられるんだよｗ

131 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 03:42

>>129
だからなんにせよそういう説明で理解できなかったらお前には出口は無理。
それだけのことだろ。
講師によってやり方が違うんだから。
出口の場合は設問の説明なんて端からどうだっていいの。
本文の理解に全てを置いてるから。
だから問題を解く時になったら、問題を解くのに必要な本文の説明を
しているから、もう既に分かり切っているという前提で解くの。

>>130
だから現代文の場合には本文が理解できさえすれば問題なんて
解けたようなもんなんだから、理論的には点数はとれるよ。
だから出口はいちいち細かく問題の分析なんかせんだけ。
それしないととれないなら、そうしてくれる講師のとこいけ。

まぁでも、普通、本文さえ理解できてれば、常識的な日本語力さえあれば
問題なんて考えるまでもなく解けると思うけどな。
「これは違う」と瞬間的に。

なんにせよお前は出口やってて本文を理解できたことが一度もないんだろうな。
基礎力がないんだろうから、もっと中学生用の教科書読み込め、マジで。
そっちの方がいいよ。

己の馬鹿を露呈させてるだけだぞ。現代文なんて出口のやり方で十分だ。

132 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:01

じゃあ出口は結局初心者には教えられないってことね。
もともと出来るヤツに教えてそれで東大に入ったとか言ってても、
それは別に出口のおかげじゃなく、ただ生徒に実力があっただけだしね。
実際は出口のおかげで飛躍的に伸びるヤツなんていないのに
「君たちの脳髄に革命を起こす」なんて言ってる出口はペテン決定、とｗ

133 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:02

だから講義で駄目なら参考書にはしれよ｡これなら重要なポイントが何度も読み返せるから確実に理解できる｡講義では難しい言葉で流されて以下の説明が分からなくっても参考書ならじしょで調べればすむだろ｡てかその前に辞書で調べるほど難しい解説はしてないから

134 名前：横山一家は強気の名無しです：2004/05/03 04:05

>>131
じゃあどこが「ゼロから」なんだ？
ウソ言ってる時点でペテン決定だろ？

135 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:06

>>129
横山の出口叩きがついに始まった!

136 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:07

>>134
横山必死

137 名前：肩毛ルマン人（だってストパーかけたもん）：2004/05/03 04:09

横山弁護士

138 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:16

>>134は横山本人に間違いないだろう。↓にもいるから。
http://www.milkcafe.net/test/read.cgi/sougou/1060576521/l100

139 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:25

ただいま横山降臨中。祭りだ～

140 名前：横山信者：2004/05/03 04:28

横山先生、ついに出口を倒すために降臨してくださったのですね！！

141 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:36

141＝横山

142 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:40

設問を解説する前にプロセスを言ってるって書いてあるけど
プロセスを言わないでただ読んだだけで設問に行くときだってある。
特に小説の解説はひどかった。

143 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 04:48

>>133
じゃあ驚異の現代文基礎編はぼったくり講座ってことだねｗ
横山先生の活躍で出口のペテンが明かされました！！

144 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 05:01

横山「あんなの論理じゃありません」

出口現代文を一言でいうと「あんなの」だそうです。

145 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 06:55

出口に洗脳されて解ったつもりにさせられてる>>131がかわいそうだ。
早く目を覚ませよ。

146 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 07:06

結局出口の授業は出来るヤツを集めて「自分が出来るのは出口先生のおかげだ」って思わせるように
洗脳するための授業だってことだな

147 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 08:03

俺は全く出来ないところからシステム現代文で飛躍的に伸びた｡しかし出口の講義は今でも分かりにくい｡

148 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 10:42

>>132
教えられないんじゃなくて人それぞれだってこと。

>>134
そうやって予備校講師の上げ足取りしときなよ。ネットでずっとね…。

>>145
成績上がればいいんだよ。
俺は上がったし、とにかく彼の言語論に関する見解については受験関係なく俺にとっては尊敬ものだから出口好き。
そうやって本質と関係ないところにこだわってなさい、君はいつまでも…。

>>146
違うな。できる奴をもっとできるようにする。そういう授業。
予備校講師なんてのは生徒の力を出すためのキッカケになりさえすれば十分。

元々生徒に力があるとか言うけど、それの何が悪いの？
元々力はあって、出口がキッカケになって偏差値７０になれば、それでいいんじゃないの？
元々力はあるからそのままにしておいて偏差値６０止まりじゃ意味がない。
受験勉強なんてのは合格することに意義がある。

149 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 10:47

何が人それぞれなの？

150 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 10:54

>元々生徒に力があるとか言うけど、それの何が悪いの？
別に悪いとは言ってないでしょ・・・（＾＾；
できるヤツには教えられるけど本当に何も分かってないヤツには教えられないから
所詮出口はたいしたこと無いって事だよ♪
できるヤツは多少説明が適当でも理解できるけど苦手なヤツは理解できないからねｗ

151 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 10:57

できるやつにとって出口が悪いのはなんで？

152 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:16

なんでもいいから、出口はどこが凄いのか教えてくれや～。

153 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:25

何も凄くないから今までに説明できた人はいない。
だから今のところは出口はペテンってことになってるｗ

154 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:32

出口の授業は特別なことはやらないスタンダードな授業なのに、
人によって合う合わないがあるのかい？

155 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:33

問題に対してのとき方が全然ないだろ
雑談してるだけで

156 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:40

文学史の話したいんだったら大学に行けばいいし、
生徒の国語力を鍛えたければ小学校に行けばいい。

157 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:48

あれだけ参考書出してて売り上げNO1にならない方がをかし。

158 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:49

ＮＯ１なの？

159 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 11:57

>>150
本当に何も解ってないという定義と、それを教えられる講師を知ってたら教えてください。

160 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 12:04

違ったっけ？
あれだけ出してNO1じゃなかったら恥ずかしいな。

161 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 12:57

出口ぃ！出てこいやぁ！

162 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 13:04

>>159
・現代文って何なのか全然分からない。
・日本語の文法が分からない。
・論理的な思考力に欠けている。

163 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 14:05

出口だけにこうつっかかってくるよなこいつら。

164 名前：ハッキリいって講師陣が名無しです：2004/05/03 14:08

でぐそ