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0 名前：tomita：2007/03/28 12:32

富田はパラグラフに対する意識が弱い、はよく言われることです。
ほかの参考書ｏｒ講師で補強しようと考えているんですが、どうしましょう？

1 名前：tomita：2007/03/28 12:33

伊藤和夫先生にも、同じ傾向があると思います。

2 名前：匿名さん：2007/03/28 14:48

それが伊藤和夫氏を筆頭とした構文主義教師の弱点でもある

3 名前：匿名さん：2007/03/29 11:46

パラグラフに関してはディスコースマーカー系の参考書で
補強すればいいんじゃないでしょうか

4 名前：tomita：2007/03/30 01:44

何を使えばいい？

5 名前：匿名さん：2007/03/30 07:58

今井のパラグラフリーディング1～3
って言ったらちゃんとやるか? という話になるなわけで
結局立ち読みしてみて自分が使いやすいものをやろう
という結論になる。

まぁ代表的なのは河合のパラグラフリーディングのストラテジーとか
ディスコースマーカー英文読解とか代ゼミつながりなら西の速読のナビゲーター
とかあの辺だと思う。

6 名前：匿名さん：2007/03/30 10:34

１４４のルールで充分

7 名前：匿名さん：2007/07/21 15:28

西を併用すればいい
結局代ゼミ

8 名前：匿名さん：2007/08/10 07:41

あ

9 名前：匿名さん：2007/08/10 15:03

http://school5.2ch.net/test/read.cgi/senmon/1146723741/640

10 名前：匿名さん：2007/08/10 17:34

は

11 名前：匿名さん：2007/08/28 04:19

は

12 名前：匿名さん：2007/09/16 18:59

し

13 名前：匿名さん：2008/06/21 20:38

14パラグラフリーヂングじたいはあとまわしでよい

14 名前：匿名さん：2009/06/12 12:14

パラリーだろうが速読だろうが、まず普通にちゃんと英文が読めなきゃ話にならない。

15 名前：匿名さん：2009/07/12 11:41

意識が弱いって。。
入試問題のあんな短い文章で、パラグラフ考えなきゃ
読めない読解力の方が問題だろう。

16 名前：匿名さん：2009/10/10 17:45

え～～！口頭で説明してるやん！