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NO.10448760

動詞の数数えるも何もさ・・・ 一文中に・・・

0 名前:名無しさん@うんぼぼ:2004/06/06 01:08
数えるまでもなく動詞は一個じゃん。
中学生の時、「動詞は一文中に一個しかありません」
とやらなかったか?
お前らは中学水準の基礎もできていないのか?

一文中に動詞は一個なのだから、「動詞の数数えてですね」的やり方は不毛。
1 名前:匿名さん:2004/06/06 01:14
は?
2 名前:匿名さん:2004/06/06 04:34
>>0
I want to kill you.
3 名前:711:2004/06/06 04:51
はい、終わり
4 名前:匿名さん:2004/06/06 05:39
1はウケ狙ったんだよ!みんな、笑ってやろうぜ!
5 名前:匿名さん:2004/06/06 06:16
                        
                          
      ∩___∩                ぷらぷら
      ノ  _,  ,_ ヽ        ((  
     /  ●   ●          (=)
         ( _●_)  ミ _ (⌒)    J  ))
    彡、   ∪  ノ  
⊂⌒ヽ /    ヽノ  ヽ /⌒つ
  \ ヽ  /        ヽ /
   \_,,ノ      、_ノ
6 名前:匿名さん:2004/06/06 08:39
>>2
正確にいえば不定詞がからんでくるわけだが・・・


中学生にはwant toは「~したいという意味だよ」
くらいにしか教えない(つまり連語なり熟語として)から、その文ではKILLのみが
動詞ということになる。
7 名前:匿名さん:2004/06/06 09:51
連語なり熟語は動詞じゃないと?
馬鹿だなゲラゲラ
8 名前:匿名さん:2004/06/06 09:57
1の言いたいこともわかるけどね。
確かに接続詞やら関係詞でつながってるから、
一文に一つってのは間違っても無いかもしれないね。
でもそれがわかってるから、『動詞-1=接続詞』
って教えてるんじゃない?
極端に言えば、予備校の講師なんだから受験に受かってもらえばいいんだしさ
まあそんなことしなくても読めるなら、富田先生受けなきゃいいんだし・・・
9 名前:匿名さん:2004/06/06 11:31
富田は大学時代から動詞を数えてたみたいで
最高で90個の動詞があるセンテンスがあったって言ってたよ
10 名前::2004/06/06 12:04
>>7
なんつーか 

中学生にはそういう風に教えてるってことだよ。

(そういう風=熟語連語は動詞ではない)

実際は動詞なのは違いないんだけどね。

煽る前に読解力つけろ。

わざわざ「そういう風」が何を指すかの注釈もつけてやったぞ。
11 名前:匿名さん:2004/06/07 00:06
一文中に接続詞が 2つ以上ある時 1が言う公式はありえない
12 名前:匿名さん:2004/06/08 12:32
まあ、主節の動詞の話に限れば言えなくもありませんがね。
ちなみに、準動詞は数に入れません。
13 名前:匿名さん:2004/06/11 08:31
中学の時、連語も動詞として習ったんだが・・・。
14 名前:匿名さん:2004/06/11 15:39
とととttっととおっと勉強しろ
15 名前:匿名さん:2004/06/12 04:15
最初準動詞わからなかった。
16 名前:匿名さん:2004/06/12 07:29
>>0
等位接続詞を用いた文で、お前その主張いえるか?
17 名前::2004/06/12 14:37
おれはね、英語力がないのでよくわからんのですよ。
中学生の時に一文中に動詞はひとつと教わったので 富田のいってることがよくわからんのです。
暇な方は教えて下さいな
18 名前:匿名さん:2004/06/12 15:52
富田及び一般的な一文→始まりからピリオッドまでの文
中学の先生の一文→一つ動詞の支配範囲

かな?
19 名前:匿名さん:2004/06/12 16:11
というか、3の書き込みは
一文中に複数の動詞がある例でもなんでもなくて、
単に、1を殺したい(あまりにくだらないスレおよび横柄な口調なので)という意思表明なのでは??
20 名前:匿名さん:2004/06/13 05:03
>>10
そういう風に教えねーよ。

(そういう風=熟語連語は動詞ではない)

何が読解力だかw>>6をいくら読んでもそんなこと言ってねーだろ。後付けするなw

わざわざ「そういう風」が何を指すかの注釈もつけてやったぞ。
21 名前:匿名さん:2004/07/16 03:43
>>17
春期講習受けてみれば~
22 名前:匿名さん:2004/07/18 08:14
want to kill youで一つの自動詞と考えればいい。
23 名前:匿名さん:2004/07/18 17:48
>>0、18
富田の言ってることで一番簡単な部分じゃねぇか?
つーか英語力以前の問題な気がする。
もしかしてお笑い系か?
24 名前:匿名さん:2004/07/18 20:17
当たり前。だって動詞が無かったら文ではないと思います。
25 名前:匿名さん:2004/07/18 20:18
偏差値下がりそうなスレだな
26 名前:匿名さん:2004/07/21 12:54
>>24
Oh my god!
27 名前:匿名さん:2004/07/21 15:37
>>26
それは、"Hey, John!!"と同じ。
28 名前:匿名さん:2004/07/22 12:24
何がおなじ?
29 名前:匿名さん:2004/07/29 03:42
主語はどう見つけている?
30 名前:匿名さん:2004/07/29 15:38
最初の名詞はたいてい主語。
31 名前:匿名さん:2004/08/19 04:01
>>17
名詞/形容詞/動詞/主語/述語/見分けつく? 
32 名前:匿名さん:2004/08/19 12:48
ここらへんの問題は、英語力の問題ではなくして、
文法用語の理解の問題だな。
たとえば、
>>32が列挙している文法用語が
?品詞のそのものの分類用語としての、名詞、形容詞、動詞
?品詞の働きを表す用語としての、主語、動詞(述語)
の2つにはっきりと分かれることを理解しているか否か、
いや、知っているか否か、が英文法理解の第一の関門であるな。
英文法の参考書において、「動詞」という文法用語が、
?と?の分類をはっきりさせることの重要性が強調されないまま
使用されていることが、多くの英文法難民を生み出してしまう原因であるな、
きっと。
33 名前:匿名さん:2004/08/20 03:31
>>32
最初の頃、ごちゃごちゃになっていました
34 名前:匿名さん:2004/08/20 14:14
頭がこんがらがるでしょうか?
でも、これを知っていないと、お話になりません。

?名詞/動詞/形容詞/副詞
?主語/述語/目的語/補語/修飾語

?名詞は?主語/目的語/補語になれる。
?動詞は?述語になれる。
?形容詞は?補語/修飾語になれる。
?副詞は?修飾語になれる。
35 名前:匿名さん:2004/08/20 15:55
英文慣れしてる人ならどれが主語でどれが動詞なのかはすぐ見抜けるけど。
36 名前:匿名さん:2004/08/21 06:31
なれてる人はね
37 名前:匿名さん:2004/08/21 08:19
>>34
の言ってることが理解できていればすぐ慣れますよ
 
38 名前:匿名さん:2004/09/10 03:34
ありがとー
39 名前:匿名さん:2004/09/10 04:14
whenって何接があるんだっけー、、
40 名前:匿名さん:2004/09/10 04:48
全部。
41 名前:匿名さん:2004/09/10 12:49
>>39
名詞 :いつ~か/~の時のこと
形容詞:前の名詞説明(時にかける)/(前に,)前の部分全体が先行詞
副詞 :~の時/(対比・逆接)
こんな感じで覚ぼおぼぼ4: 9ptoun]えうrkmうんぼぼp0-塩:? -0
42 名前:匿名さん:2004/09/11 04:23
全部?条件接もか?(笑)
43 名前:匿名さん:2004/09/14 11:49
節だしょ
44 名前:匿名さん:2004/09/15 02:09
二つだよ
45 名前:ハッキリいって講師陣が名無しです:2004/10/02 06:00
基本だろう。when他動詞の後ろにあれば名詞節。文の要素からはみでる、五文型の型のS・O・C
にならないのが、修飾語で形容詞か副詞、形容詞節は関係副詞の時で名前は関係副詞とかぬかして
るが先行詞の名詞にかかるから形容詞の働き!それいがいが副詞、時や条件を表す節の中では現在時制
であらわす。つまり、名詞、形容詞、副詞の3つがある
46 名前:匿名さん:2006/06/02 03:28
                        
                          
      ∩___∩                ぷらぷら
      ノ  _,  ,_ ヽ        ((  
     /  ●   ●          (=)
         ( _●_)  ミ _ (⌒)    J  ))
    彡、   ∪  ノ  
⊂⌒ヽ /    ヽノ  ヽ /⌒つ
  \ ヽ  /        ヽ /
   \_,,ノ      、_ノ
47 名前:匿名さん:2006/06/15 05:15
   歌 / 作詞 / 作曲 / 編曲
01. 桜並あかね / 桜並あかね / 井口光正 / 一宮昌司
02. 小嶋進 / 村上世彰 / 姉歯秀次 / 家原正樹
03. 桜並あかね / 花本修司 / 篠崎哲也 / 篠崎哲也
04. 桜並あかね / 桜並あかね / 吉住渉 / 小澤正澄
05. 南戸唯 / romΛntic high / 梅田いちじく / 藤島康介
06. 桜並あかね / 都筑道夫 / 城島正光 / 渡部雅樹
07. 村田悠希 / 吉田玲子 / 北橋健治 / 一宮昌司
08. 桜並あかね / 江頭美智留 / 古園巳俊 / 古園巳俊
09. 村川絵梨 / 井上敏樹 / 竹本祐太 / 篠崎哲也
10. 浅田真央 / 西園悟 / 大野愛果 / 小澤正澄
11. 桜並あかね / 小幡英之 / 吉住渉 / 家原正樹
12. 小澤マリア / 井上敏樹 / 村西とおる / 玉越博幸
13. 杉田智和 / 坂田銀時 / 坂田銀時 / Dr.Betty
14. 桜並あかね / 桜並あかね / 介錯 / 介錯
15. 安倍晋三 / 戸塚宏 / 梅澤春人 / 梅澤春人
16. 村川絵梨 / 倉田英之 / 中野雄太 / 中野雄太
17. 桜並あかね / 吉田玲子 / 古園巳俊 / 藤島康介
18. 玉置成実 / 都筑道夫 / 三枝芳樹 / 小澤正澄
19. 桜並あかね / 工藤順子 / 下笠美穂 / 介錯
20. 玉置成実 / 北橋健治 / 北橋健治 / 篠崎哲也
21. 桜並あかね / 西園悟 / 梅田いちじく / 渡部雅樹
22. 小嶋進 / 鶴見俊夫 / 川島だりあ / 姉歯秀次
23. 浅田真央 / 倉田英之 / 城島正光 / 家原正樹
24. 桜並あかね / 内河健 / 村上世彰 / 古園巳俊
25. 桜並あかね / 桜並あかね / 下笠美穂 / 玉越博幸
26. 玉置成実 / 倉田英之 / 坂田銀時 / 渡部雅樹
27. 桜並あかね / 井上敏樹 / 中野雄太 / 介錯
28. 小澤マリア / 小沢一郎 / 小澤正澄 / 小澤正澄

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