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【九州】定松勝幸2【限定】

0 名前:名無しさん@日々是決戦:2004/07/01 11:58
定松先生のスレ2です
よろしく
587 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/14 06:57
そう、細野本でも代用できるね
588 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/14 07:01
別海が多いってこと?
589 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/14 09:06
定松先生は数学の根本にある思想を語ってくれます
590 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/14 12:09
大数系が好きなやつには合うだろうな。
591 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 10:13
本当にこの人凄いのか?
592 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 10:39
実力はすごい。分かりやすさも秀逸。
593 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 10:41
a
594 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 10:58
大したこと無いよ
こいつよりも駿台の米村の方が分かりやすいし人柄もいい
米村は大数執筆者でもあるしね
595 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 10:59
韓国人はよく「日帝の支配は人類史上類例を見ない残虐非道な支配」「日本は搾取の限りを
尽くした」みたいな事を主張しますが、日韓併合後の韓国は経済的にも文化的にもとても豊
かになっていったというのが事実です。違うというのならば、1910年の人口1313万
人が、1942年には2553万人へと、 倍増した理由を説明してください。32年間で倍
の人口になっています。搾取されて人口が増えますか?また、一人当たりの国内総支出も19
10年の58円が1938年には119円とこれも、二倍になっています。、 人口、所得と
もに二倍に増えたのは紛れもない事実です。ちなみにイギリスのアイルランド統治ではアイル
ランドの人口は1841年の820万人が、1911年には444万人と半分になっています
(ほとんどの植民地では現地人は酷使され人口は激減しています。)

 日本の統治により不潔な衛生環境は改善され、食事情も安定し人口は倍増、鉄道や工場など
のインフラ面の整備により朝鮮は急速に近代産業化を遂げ、経済面でも飛躍を遂げました。
近代教育システムが導入され、ハングルも普及されました。不正政治支配もなくなりました。
(それでも彼らは人類史上類例を見ない残虐な植民地政策と主張します)

 韓国人がよく口にする、日本は無理やり非合法的に朝鮮を植民地化した(※)、名前を
強制的に奪われた(創氏改名)、ハングルを奪われた、強制連行された、などの主張も基
本的に大げさに誇張されたデッチあげです。しかし、搾取、搾取と言いますが、併合前の
韓国がどれほど貧しかったかご存知ないのでしょうか?当時の朝鮮は文化も経済も何もあ
ったもんじゃない、つまり搾取出来る程の資源も何もない世界の最貧国だったのです。
596 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 11:00
誤爆ごめん
597 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 11:53
韓国ネタで思い出した
おじさんの記憶によると
昔この先生が「日本人なら分かりますよね」って単科で発言したら
生徒に韓国のひとがいて
「私たちもいるんだからそのことを考えて発言してくれ」
と貞松先生のとこに苦情言いに行ったらしく次週の授業で怒ってたな。
598 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 11:56
>次週の授業で怒ってたな。

なんで怒るの?
予備校というオープンな場で講義してるんだし…
基本的に在日やハーフとかがいてもおかしくない気がするが。
599 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 13:13
確かに怒る要素が見当たらんな
人格悪いんだろうな
600 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 13:38
だいたい、日本人なら分かりますよね
って日本人以外の生徒が聞いていたとしても、なにそいつらは怒ってるわけ?
アホやん、相当自民族に誇りがないんだな
601 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/15 14:08
ほんと被害妄想激しすぎだな
「日本人ならわかる」=「韓国人には理解できない」
って結びつけるなよ
こういう奴らはそんな態度だから周りの人に煙たがられ
さらに被害妄想になっていくのかもな
友達に在日の人もいるけど彼らはそんなんじゃない
602 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/16 05:59
定松の単科、レベル表示が標準・応用で、ハイまで届いてないね。
難問対策はしないのだろうか?
603 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/16 06:07
定松さんは東大対策としてはどうですか?
604 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/16 07:50
>>603
ダメだと思います
605 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/16 09:25
>>602
そんなのどうにでもなるから自分の目で確かめるしかないよ。
606 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/16 14:02
>>603
最適ですよ。
607 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 08:41
定松は、通年で?A?Bと?Cの単科がサテでありますね。
テキストは見たこと無い人が多いと思うけど、驚くほど薄い。
問題が載ってるだけ。
授業は受けたことないんで、今度見てみる。
受けてみたら、報告するわ。
608 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 15:19
>>607
単に代ゼミのほかのテキストが分厚すぎるだけ。あれが普通。
609 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 16:04
確かに九州の校舎では一番わかりやすいし、サテでも通用すると思うけど
そんなに崇め奉るほどすごいかって言うといささか疑問。
単科も別に超ハイレベルではなくね?
うちの校舎はセレクトより理A受講者あたりが多かったし…
でもまぁわかりやすいのはわかりやすい。
ただそれ故なのかわかった気になってるだけとか
解法に感動して神格化するけど頭に入ってない奴もおおい。
まぁ要は前評判も大事だけど見てから決めてね。
610 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 16:14
定松より末松のほうがいい。
611 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 17:32
今年から九州には来なくなるのか?
そしたらサテラインに潜りが増えて迷惑なんだが
612 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 20:50
春期取るぞ、定松のお手並み拝見。
613 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/17 22:33
俺も取るよ、フレサテで
614 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 04:02
感想よろしく!
615 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 04:21
>>612
何が「お手並み拝見」だバカ。学ぶ立場のお前が言うセリフじゃねぇだろ!
616 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 04:49
613は、さくらだろ WW
617 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 04:50
↑せんせい、怒ってる(w
心が狭いなあ(www
618 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 05:20
>>611
小倉撤退
619 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 05:20
つっちーに☆をで620
620 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 08:54
>>618
福岡熊本は?
621 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 11:39
>>620
熊本と福岡は残留
622 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 11:53
定松さんは九州の誇りバッテン!
623 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 16:07
~ばってん
これ使うの佐賀だけだからw
624 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 16:12
てか、~ばってん、だと逆接じゃんよ。
625 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 16:13
バッテン荒川
626 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/18 19:24
絶対>>625みたいなレスする奴いると思ったよw

>>624
そうだよなw
~たい、~ばい、だよな
627 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/21 10:57
定松先生は数学の根本にある思想を語ってくれます
628 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/22 02:24
いわゆるオナニーです
629 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/22 02:39
九州ってまだアメリカの占領下なんですよね?
630 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/22 04:54
いえ、朝鮮の占領下です
631 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/22 04:59
草剪はチョン
632 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/23 11:07
定松先生は数学の根本にある思想を語ってくれます
633 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/25 09:29
定松先生は数学の根本にある思想を語ってくれます
634 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/25 10:19
定松先生は1問1問を大切に解くことを意識付けさせてくれます。
様々な発想法を分かりやすく語ってくれ、目の前の1問に対して
様々なアプローチが可能であることをしっかりと示してくれます。
定石的な解法、知的好奇心をくすぐるような解法、強引な解法、
全てを見せてくれます。はじめの第一歩がまずかったためにものすごい計算
を強いられてしまうような場合が個人的にはよくあったのだが、
試験場でそういった場面に遭遇した場合、とてもではないが方針転換を
する勇気が持てないような場合、どこまでを解答に残しておくべきかなど
ある意味緊急避難的なことまでもこの先生のおかげで身についたような気がする。
635 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/25 13:14
>>634さん
単科、セレクト等ありますが、どちらもいいですか?
単科とろうと思うんですが、?A?B、?Cどっちもオススメですか?
636 名前:名無しさん@日々是決戦:2006/02/25 14:02
>>632 >>633 >>634
本人の閃電くさくないか?



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