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0 名前：ちゃこ：2004/03/29 09:01

数学が大の苦手です。空間図形や相似など自分で補助線を引かなければいけ
ない問題がとくに・・・。どこに線を引いたらいいか分からないし、分かっ
たとしても、それだけで時間がかかってしまいます。時間が足りないのは、
すべての単元に言える事なのですが・・。
補助線の引き方（見つけ方）と、早く問題を解くにはどうしたらいいのか教
えてください。あと、いい数学の勉強の仕方を教えてください。

1 名前：匿名さん：2004/03/29 09:07

問題演習あるのみ！
数研出版からチャート式という有名なレベル別問題集が出てるので、
今の自分の学力に合わせてやるのがよろし。
問題演習を通して、定理や公式などの基礎事項が自然に使えるようになれば、
補助線を引く場所もすぐわかるようになるし、素早く問題が解けるようになる。
因数分解の襷掛けが好例。はじめはなかなか当たらんが、慣れるにつれて１発でいくようになるだろ？

2 名前：匿名さん：2004/03/30 17:39

大学受験の板にカキコするんだから高校生じゃない？？

3 名前：匿名さん：2004/03/30 22:25

補助線って思いっきり中学生の分野じゃないの？

4 名前：匿名さん：2004/03/30 23:29

そんなことはないが、高校数学を鮮やかに解こうとすればいるね。
ただにがてなら薦めない。オーソドックスな解法をまず習得すべき。

5 名前：匿名さん：2004/03/31 06:51

センター数学って傾向とかつかむと点数取りやすいですか？

6 名前：匿名さん：2004/03/31 08:50

傾向ばっかにふりまわされると損をする。
今年の２Ｂまさにしっぺ返し。センターのホムペにアクセス
して、出題者側の意見を直にみろ。怪しい対策本なんかに頼るな。

7 名前：匿名さん：2004/03/31 14:50

どうしたらいいんだろう

8 名前：匿名さん：2004/04/03 14:20

初めまして。どうしても納得出来ないことがあります。何方か自分を納得させてください。
「ある日Aという少年は先生から100mを10秒で走れと言われました。しかし走ってみると10.1秒で先生から注意されてしまいました」
とあるとします。この時、先生は10.0秒で走れとは言っていません。
つまり自分は先生がコンマ0秒までは指定していないのでAという少年が注意されるのはおかしいと考えます。
また、あるゲームでも75Km/hの速度制限の時、75.9Km/hは違反ではなく76.0Km/hから違反になります。
納得出来ません。教えて下さい。

9 名前：匿名さん：2004/04/03 14:20

あげ

10 名前：匿名さん：2004/04/03 16:18

まじつまんね

11 名前：匿名さん：2004/04/04 12:51

ｼﾈ

12 名前：匿名さん：2004/05/15 05:55

慶応の論文の書き方のポイントを教えてください！！！

13 名前：匿名さん：2004/05/16 10:46

こんなHPにたかってる馬鹿どもに聞いても何も参考にならんよ。
書店で小論文の参考書を買ってきたり通信添削で論理力鍛えろ。